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自行设计实验“茶叶中黄酮类化合物的提取与测定”与学生创新能力培养
2021-02-22 11:21:39热度:208°C
文章阐述了在有机化学实验教学中增设自行设计实验“茶叶中黄酮类化舍物的提取与测定”的目的意义及实施步骤。实践证明增设自行设计实验不仅学生的科学意识、创新能力、综合分析问题和解决问题的能力有明显提高,而且教师的专业素质也得到了全面发展。完成机构:牡丹江医学院,黑龙江牡丹江157011
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