当前位置：
首页 >
资讯 >
茶叶知识> 正文
小学音乐校本课程资源的开发与利用——从贺州客家童谣《鸭嘛叽嘎吃擂茶》一课谈起
2021-02-21 09:47:27热度:165°C
长期以来,小学音乐都是以国家教育研究部门统一制定的教材为课程资源。新课程改革的一个显著变化是拓展和整合了课程资源,要求学校积极开发并合理利
完成机构：贺州市八步区第四小学
青花
茶叶罐长沙
茶叶公司
相关文章
SQL Error: select id,classid,MATCH(title) AGAINST('48014907 49075084 50843254 32544803 48031730 17303146 31461944 19445542 55425220 52202136 21363110' IN BOOLEAN MODE) as jhc from ***_enewssearchall where (id<>200131) and MATCH(title) AGAINST('48014907 49075084 50843254 32544803 48031730 17303146 31461944 19445542 55425220 52202136 21363110' IN BOOLEAN MODE) order by jhc desc,infotime desc limit 0, 6
